La contribución del/de la auxiliar técnico educativo (ATE) para el desarrollo de una plena inclusión (2020) ^ARTICULO Verger Gelabert, Sebastià Chover, Laura Rosselló Ramon, Maria Rosa Aula abierta Vol. 49 Núm. 2 Pág. 171-176
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	5	P87	1.55
TRABAJO SOCIAL	1	P76	0.74
PSICOLOGIA	1	P58	0.5

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Actitudes, sentimientos y preocupaciones hacia la educación inclusiva de futuros docentes Actitudes, sentimientos y preocupaciones hacia la educación inclusiva de futuros docentes Vol. 2 Núm. 1 Pág. 163-169	2024	International Journal of Developmental and Educational Psychology	García Martínez, Inmaculada Checa Domene, Lara
La construcción de la identidad pedagógica de los asistentes de aula en la atención a la diversidad del alumnado con TEA La construcción de la identidad pedagógica de los asistentes de aula en la atención a la diversidad del alumnado con TEA	2024	Universidad de Málaga	Polo Márquez, Esther
Apoyo a la inclusión educativa del alumnado con Trastornos del Espectro Autista Apoyo a la inclusión educativa del alumnado con Trastornos del Espectro Autista Vol. 26 Núm. 1 Pág. 179-197 ^ARTICULO	2023	Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado	Polo Márquez, Esther Leiva Olivencia, Juan José Sandoval Mena, Marta
Qualitat de vida dels infants en situació de malaltia crònica complexa en el context educatiu Qualitat de vida dels infants en situació de malaltia crònica complexa en el context educatiu Núm. 2023 Pág. 260-273 ^ARTICULO	2023	Anuari de l'Educació de les Illes Balears	Riera Negre, Laia Verger Gelabert, Sebastià Rosselló Ramon, Maria Rosa
Son les escoles espanyoles inclusives? Son les escoles espanyoles inclusives? Vol. 12 Núm. 2 Pág. 29-44 ^ARTICULO	2023	Pedagogia i Treball Social	Camacho Vallejo, Sònia Collet Sabé, Jordi Soldevila Pérez, Jesús
Reflexiones acerca de una escuela para todos Reflexiones acerca de una escuela para todos Vol. 50 Núm. 1 Pág. 525-534 ^ARTICULO	2021	Aula abierta	Fiuza Asorey, María José Losada-Puente, Luisa Baña Castro, Manoel
Alumnado con enfermedades poco frecuentes (EPF) en las aulas ordinarias Alumnado con enfermedades poco frecuentes (EPF) en las aulas ordinarias Vol. 39 Núm. 2 Pág. 571-586 ^ARTICULO	2021	Revista de investigación educativa, RIE	Moliner García, María Odet Bayo Guardiola, Rosa

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026