Metacognición, una estrategia de aprendizaje en Enfermería (2018) EDITORIAL Vargas Toloza, Ruby Elizabeth Revista Ciencia y Cuidado Vol. 15 Núm. 2 Pág. 5-7
- Número de citas: 5 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Trato relacional entre estudiantes y docentes basados en “el ser y convivencia” Vol. 5 Núm. 12 Pág. 1182-1198 | 2024 | Aula Virtual |
Ordoñez, Humberto Elizalde
Ordoñez Sigcho, Merí Isabel
López Lojan, Verónica
Cambizaca Mora, Grace del Pilar
|
| Diario reflexivo para el fortalecimiento de la metacognición y la autorregulación del aprendizaje en la asignatura Internado Intrahospitalario de Enfermería Pág. 3565-3577 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Darmendrail Retamal, Henriette Catherine
Martínez Rayo, Claudia
Valenzuela Galdames, Mabel
|
| Diario reflexivo para el fortalecimiento de la metacognición y la autorregulación del aprendizaje en la asignatura internado intrahospitalario de enfermería Pág. 1673-1685 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Darmendrail Retamal, Henriette Catherine
Martínez Rayo, Claudia
Valenzuela Galdames, Mabel
|
| Monitoreo de la equidad y su relación con la autonomía del estudiante en la modalidad virtual, en la facultad de Pedagogía, de la Universidad Veracruzana Núm. 16 Pág. 3-13 | 2023 | UVserva |
Pérez Vences, Mayté
López, Marilú Villalobos
Guerrero Rodríguez, Lilia Esther
Dajer Torres, Regina
|
| El aprendizaje de los estudiantes de enfermería en la interacción con el docente experto Vol. 17 Núm. 3 Pág. 61-74 ARTICULO | 2020 | Revista Ciencia y Cuidado |
Jaramillo Vargas, Juliana
Ossa Garcés, Natalia
Carrillo Pineda, Marcela
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Feb-2026
Ver en Dialnet