¿Qué tecnología escojo para mi clase? Percepción de estudiantes de medicina sobre clickers y Kahoot (2020) ARTICULO Guerra-Zúñiga, María Cuevas, Katherine Segovia Chamorro, Jaime FEM. Revista de la Fundación Educación Médica Vol. 23 Núm. 3 Pág. 111-115

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Eficacia de un programa especial de tutoría en el aprendizaje de la anatomía. Vol. 3 Núm. 1 Pág. 53-66 ARTICULO
2022 Revista Española de Educación Médica
Rodríguez, Camila Alzate Mejía, Oscar Andrés

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