La represión franquista en los manuales escolares (2019) ARTICULO Fuertes Muñoz, Carlos Ibáñez Domingo, Mélanie Didáctica de las ciencias experimentales y sociales Núm. 37 Pág. 3-18
- Número de citas: 24 (16.7% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 8 EDUCACION 13 HISTORIA 10 FILOSOFIA 1 GEOGRAFIA 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| ¿Qué hacer con el franquismo? Núm. 19 Pág. 10 | 2026 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Banderas Navarro, Néstor
|
| La presencia femenina durante la dictadura franquista en los libros de texto Pág. 240-249 | 2026 | Educación para una ciudadanía crítica, democrática y global desde la Didáctica de las Ciencias Sociales |
Molés Ortega, Elena
Fuertes Muñoz, Carlos
|
| La conflictividad social como referente educativo en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria Núm. 50 Pág. 79-96 | 2026 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Riveiro Rodríguez, Tania
Domínguez Almansa, Andrés
|
| La Educación en Derechos Humanos en aulas convencionales y centros de reeducación a partir de los libros de texto de Historia en España Núm. 3 Pág. 15-36 ARTICULO | 2025 | Interdisciplinary Journal of Didactics |
Palencia Perelló, Jaume
Morote Seguido, Álvaro Francisco
|
| Políticas educativas de memoria democrática Vol. 5 Núm. 10 Pág. 1083-1115 | 2025 | Clío |
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
Rodrigues López, Jonatan
|
| Historia soterrada. La represión franquista en los libros escolares de Bachillerato Vol. 25 Núm. 1 Pág. 375-397 ARTICULO | 2025 | Vegueta |
Jaén Milla, Santiago
Cruz Redondo, Alba de la
Cruz Artacho, Salvador
|
| La mala educación Núm. 19 Pág. 109-142 ARTICULO | 2024 | Historia y Memoria de la Educación |
Tappi, Andrea
Tébar Hurtado, Javier
|
| Mujeres bajo la dictadura franquista: manuales escolares y representaciones del alumnado de secundaria Núm. 14 Pág. 81-101 ARTICULO | 2024 | REIDICS |
Boix Vicente, Alba María
|
| Franquismo y memoria democrática: el continuo reto de la formación ciudadana en Secundaria Núm. 14 Pág. 28-47 ARTICULO | 2024 | REIDICS |
Andreu Mediero, Beatriz
Fernandez Fernández, Alba
|
| Memoria histórica y pensamiento crítico Núm. 50 Pág. 103-126 ARTICULO | 2024 | Clío |
Fernández Vázquez, Sergio
Riveiro Rodríguez, Tania
Domínguez Almansa, Andrés
|
| La Retirada Núm. 50 Pág. 318-346 ARTICULO | 2024 | Clío |
Banderas Navarro, Néstor
San Miguel Chover, Lara
Pérez Reyes, Adrián
Morales Pérez, Juan Vicente
|
| Memoria democrática y lugares de memoria en la enseñanza de la historia. Análisis de los libros de texto de 4º de la ESO en la comunidad autónoma del País Vasco Núm. 50 Pág. 62-82 ARTICULO | 2024 | Clío |
Lamikiz Jauregiondo, Amaia
Delgado Cendagortagalarza, Ander
|
| La dictadura del silencio Núm. 17 Pág. 463-489 ARTICULO | 2023 | Historia y Memoria de la Educación |
Escobedo Muguerza, Isabel
|
| ¿Qué supuso la dictadura franquista para las mujeres españolas? Pág. 61-68 | 2023 | La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Boix Vicente, Alba María
Fuertes Muñoz, Carlos
|
| Resignificación patrimonial e iconografía franquista Pág. 369-377 | 2023 | La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Ortega Cervigón, José Ignacio
|
| Tras el huevo de la serpiente Pág. 157-164 | 2023 | La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Banderas Navarro, Néstor
Fuertes Muñoz, Carlos
|
| Las huellas de la Guerra Civil en el entorno natural de los Montes de Valsaín Pág. 523-533 | 2023 | La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible |
Martínez Rodríguez, Rosendo
Carril Merino, María Teresa
Calle Carracedo, Mercedes de la
|
| Enseñar un pasado controvertido desde un presente polarizado Núm. 81 Pág. 93-112 | 2022 | Revista de estudios sociales |
Martínez Rodríguez, Rosendo
Sánchez Agustí, María
Muñoz Labraña, Carlos
|
| Las voces que resuenan en el Valle de los Caídos. Una propuesta didáctica para su resignificación Núm. 26 Pág. 111-137 ARTICULO | 2022 | Didácticas Específicas |
Miguel García, Ángel Isidro
Ortega Cervigón, José Ignacio
|
| La memoria histórica en la escuela Vol. 82 Núm. 271 Pág. 547-571 ARTICULO | 2022 | Hispania |
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
|
| Pervivencia e influencia de los mitos fundacionales del franquismo en los textos escolares de la enseñanza secundaria castellanoleonesa Núm. 15 Pág. 69-102 ARTICULO | 2021 | Panta Rei |
Ibánez Llorente, Sergio
Alonso Centeno, Almudena
|
| Representaciones y prácticas docentes en torno a la dictadura de Franco Vol. 13 Núm. 33 Pág. 105-105 | 2021 | Tempo e Argumento |
Banderas Navarro, Néstor
Fuertes Muñoz, Carlos
|
| La asignatura olvidada en la educación española Núm. 19 Pág. 323-337 | 2021 | eHumanista |
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
|
| Resignificación del patrimonio Vol. 40 Núm. 3 Pág. 375-389 ARTICULO | 2021 | Campo abierto |
Miguel García, Ángel Isidro
Ortega Cervigón, José Ignacio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
Ver en Dialnet