El Entorno Natural como espacio de aprendizaje y estrategia pedagógica en la escuela rural. Fortalecimiento de las competencias de las ciencias naturales y educación ambiental en estudiantes del grado 9° en el municipio de la Unión–Sucre Colombia (2020) ARTICULO Hernández Escorcia, Rubén Darío Rodríguez, Escilda R. Barón Romero, Sirly Jhoana Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles Vol. 13 Núm. 25 Pág. 29-41

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 5

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Química en contexto: una revisión de literatura sobre cuestiones socio científicas en zonas rurales
Química en contexto: una revisión de literatura sobre cuestiones socio científicas en zonas rurales Vol. 36 Núm. 2 Pág. 83-95
2025 Educación química
Abril Milán, Diana Meza Opazo, Darlitt Araya, Sandra
La didáctica como estrategia formadora para los docentes de ciencias naturales en escuelas rurales
La didáctica como estrategia formadora para los docentes de ciencias naturales en escuelas rurales Vol. 4 Núm. 26 Pág. 9
2025 Dialéctica
Rojas Prado, Alix María Quintero López, Jeyson
Competencias investigativas en educación superior
Competencias investigativas en educación superior Vol. 4 Núm. 2 Pág. 187-209
2025 Pedagogical Constellations
de Lamarque, Claudia Patricia Caballero Caballero Fernández, María Beatriz Lezcano Morel, Débora Yamila Ramírez Acuña, Julia
Trabajo de campo como estrategia didáctica para el aprendizaje de ciencias naturales en educación básica media en contextos rurales
Trabajo de campo como estrategia didáctica para el aprendizaje de ciencias naturales en educación básica media en contextos rurales Vol. 12 Núm. 4 Pág. 3616-3636
2025 ARANDU UTIC
Castro Barzola, Noelia Nataly Espín Landázuri, Marco Antonio Satan Chuim, Johana Rosalia
El uso de cámaras trampa una posibilidad para potenciar la educación ambiental
El uso de cámaras trampa una posibilidad para potenciar la educación ambiental Vol. 2 Núm. 1 Pág. 356-387
2025 Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias
Zapata Grajales, Fabio Nelson Montoya Osorio, Julio César
Aves y servicios ecosistémicos
Aves y servicios ecosistémicos Vol. 6 Núm. 1 Pág. 7
2024 Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad
Celdran, Diego Javier Perez Epinal, Jimena Soledad
Mitos y realidades de las escuelas rurales
Mitos y realidades de las escuelas rurales Vol. 28 Núm. 3 Pág. 1
2024 Revista Electrónica Educare
Raposo Rivas, Manuela Sierra Martínez, Silvia Alonso Ferreiro, Almudena García Fuentes, Olalla Zabalza Cerdeiriña, María Ainoa
El fomento del deseo por aprender en las actividades complementarias al currículo llevadas a cabo fuera del aula. El patrimonio cultural y ambiental como recurso educativo.
El fomento del deseo por aprender en las actividades complementarias al currículo llevadas a cabo fuera del aula. El patrimonio cultural y ambiental como recurso educativo. Pág. 807-819
2024 Modos de entender, pensar y sentir el patrimonio histórico educativo.
Rodríguez Santos, José Javier
Espacios educativos para promover la sustentabilidad y la gestión de la seguridad escolar. Un estudio entre México y Canadá
Espacios educativos para promover la sustentabilidad y la gestión de la seguridad escolar. Un estudio entre México y Canadá Vol. 16 Núm. 32 Pág. 78-88 ARTICULO
2023 Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles
Santos, Juan Salvador Nambo de
“Emprendizaje en la Sierra”
“Emprendizaje en la Sierra” Pág. 389-393
2023 Edunovatic2023. Conference Proceedings
Salazar Morcuende, Miguel
Gestión de la calidad para optimizar las estrategias pedagógicas en instituciones de educación básica regular
Gestión de la calidad para optimizar las estrategias pedagógicas en instituciones de educación básica regular Núm. 3 Pág. 23
2022 Emprendimiento Científico Tecnológico
Quiroz Pastor, Julio César

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026