Las competencias emocionales de los orientadores escolares desde el paradigma de la educación inclusiva (2020) ARTICULO Fernández Tilve, María Dolores Malvar Méndez, María Laura Revista de investigación educativa, RIE Vol. 38 Núm. 1 Pág. 239-257
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Artículos citantes
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Azorín Abellán, Cecilia María
Sánchez López, María Cristina
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| Análisis comparativo de la atención al alumnado con necesidades educativas especiales en Canarias, Cataluña, Madrid y País Vasco Núm. 46 Pág. 431-449 ARTICULO | 2025 | Revista española de educación comparada |
López Melián, Samuel Aarón
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Brígido Mero, María
Matarranz García, María
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| Docentes universitarios y el desafío de la educación inclusiva Vol. 4 Núm. 7 Pág. 892-918 ARTICULO | 2025 | REINCISOL |
Hurtado Flores, Verónica Fernanda
Albiño Ortega, Milton Miguel
Aguilera Peña, Roberto Antonio
Mestanza Segura, Pedro Alexander
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| Competencias docentes para la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales Vol. 35 Núm. 2 Pág. 393-405 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Nistal Anta, Verónica
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| Competencias emocionales, bienestar y experiencias educativas de profesoras de secundarias en la frontera Vol. 4 Núm. 2 Pág. 2-2 | 2024 | Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar |
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González Barrón, Lucía
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| La diversidad como concepto promotor de las Competencias Inclusivas en el contexto educativo. Una propuesta desde la Estética de la Recepción. Núm. 21 Pág. 224-241 ARTICULO | 2024 | Encuentros |
Founes Méndez, Nancy Fabiola
Tamariz Núnjar, Hildegardo Oclides
Bazán Guzmán, María Luisa
Humpiri Nuñez, Jimy
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| DUA, Inclusión e interculturalidad en la formación inicial docente Núm. 34 Pág. 59-81 ARTICULO | 2024 | Contextos educativos |
de Marcos Martí, María
Sanahuja Ribés, Aida
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| Nuevos retos para la orientación en educación inclusiva y derechos de la infancia Vol. 41 Núm. 2 Pág. 337-355 ARTICULO | 2023 | Revista de investigación educativa, RIE |
Casado Muñoz, Raquel
Zabaleta González, Rebeca
Segura Zariquiegui, Ainhoa
Lezcano Barbero, Fernando
|
| Análisis de las competencias genéricas en los Grados de Maestro Vol. 29 Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO | 2023 | Relieve |
Puiggalí Allepuz, Juan
Tesouro Cid, Montserrat
Felip Jacas, Núria
|
| Resignificando las Prácticas Pedagógicas de la Orientación Escolar Huilense Vol. 7 Núm. 6 Pág. 35 | 2023 | Ciencia Latina |
Lugo Mosquera, Tatiana
Rivera Santacruz, Alex Adrián
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| Docentes en formación Pág. 28-33 | 2023 | Conference proceedings CIVINEDU 2023 |
Nistal Anta, Verónica
Brígido Mero, María
Gutiérrez Provecho, María Lourdes
López Aguado, Mercedes
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| La COVID-19 impulsa las nuevas tecnologías en el aula universitaria Vol. 80 Núm. 157 Pág. 367-386 ARTICULO | 2022 | Miscelánea Comillas |
Aznar Avendaño, Francisco Javier
|
| Escala ECPP-FIM para evaluar las competencias profesionales psicomotrices en la formación inicial de maestros Núm. 43 Pág. 510-520 ARTICULO | 2022 | Retos |
Martínez Mínguez, María Lourdes
Moya Prados, Laura
Arnau, Laura
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| Propuesta de unidad didáctica para educación física Núm. 18 Pág. 108-125 ARTICULO | 2022 | E-motion |
Hernández Beltrán, Víctor
Gámez Calvo, Luisa
Gamonales Puerto, José Martín
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| Las competencias emocionales en la formación profesional del gestor sociocultural Vol. 19 Núm. 4 Pág. 1310-1324 | 2021 | Mendive |
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Santiago Torner, Carlos
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Delgado Galindo, Pablo
Rodríguez-Santero, Javier
Torres Gordillo, Juan Jesús
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Aznar Sala, Francisco Javier
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| Autoestima, Motivación y Resiliencia en escuelas panameñas con puntajes diferenciados en la Prueba TERCE Vol. 38 Núm. 2 Pág. 533-548 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación educativa, RIE |
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| Las competencias en salud mental y emocional en libros de texto españoles de Educación Primaria Vol. 31 Núm. 4 Pág. 435-447 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
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