A Methodology Proposal Based on Metaphors to Teach Programming to Children (2018) ARTICULO Pérez Marín, Diana Hijón Neira, Raquel Martí López, Mercedes Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje. IEEE-RITA Vol. 13 Núm. 1 Pág. 46-53
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Artículos citantes
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| Analysis of the implementation of a framework for teachers’ digital competence in preservice teacher training Vol. 41 Núm. 1 Pág. 59-70 ARTICULO | 2023 | Aloma |
Hijón Neira, Raquel
Gómez Gómez, Marta
Pérez Marín, Diana
Santacruz Valencia, Liliana Patricia
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| Programas de pensamiento computacional en educación primaria Núm. 44 Pág. 133-145 ARTICULO | 2023 | Digital Education Review |
Sánchez Camacho, Rafael
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| Propuesta de didáctica de la Programación en Educación Primaria basada en la gamificación usando videojuegos educativos Núm. 22 Pág. 22 ARTICULO | 2021 | Education in the knowledge society (EKS) |
Cruz García, Iago
Martin Garcia, Juan Antonio
Pérez Marín, Diana Rosario
Pizarro Romero, María Celeste
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| Educational plans and programs for digital competence Vol. 15 Núm. 4 Pág. 407-416 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Alonso Ferreiro, Almudena
Fraga Varela, Fernando
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| Consideraciones en los procesos de enseñanza-aprendizaje para un primer curso de programación de computadores Núm. 22 Pág. 83-117 | 2019 | TecnoLógicas |
Jiménez Toledo, Javier Alejandro
Collazos Ordóñez, César Alberto
Revelo Sánchez, Oscar
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