Consideraciones conceptuales en la investigación sobre inclusión educativa dentro del contexto latinoamericano (2020) ARTICULO Ramírez Íñiguez, Alma Arcelia Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 211-230
Ver en Dialnet
- Número de citas: 14 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 8 TRABAJO SOCIAL 1 ECONOMIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 3
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Inclusión y Diversidad en el Aula, Estrategias para Atender Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Vol. 2 Núm. 1 Pág. 53-75 | 2025 | Saber Ser |
Carvajal Ruiz, Nataly Johana
Romaña Bustamante, Tatiana Andrea
|
| Internacionalización inclusiva en México Vol. 10 Núm. 20 Pág. 3 | 2025 | Revista Gestión y Desarrollo Libre |
Rangel, Héctor
|
| Comprensión del trabajo infantil y las infancias trabajadoras como estrategia para la educación inclusiva Vol. 8 Núm. 15 Pág. 234-242 | 2025 | Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa |
Bonilla Cortés, Lilian Alejandra
|
| A.PR.EN.D.E.R. en Clave de Inclusión Vol. 19 Núm. 2 Pág. 131-148 | 2025 | Revista latinoamericana de educación inclusiva |
De Angelis Moreira, Claudia
|
| Las huertas verticales caseras como estrategia curricular en tiempos de crisis Pág. 1547-1558 | 2024 | Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario |
Rodríguez Rojas, Camilo
Mora Penagos, William Manuel
López-Lozano, Lidia
|
| Adaptación y validación de un cuestionario basado en el Index for inclusion Vol. 35 Núm. 4 Pág. 697-708 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Jashes Morgues, Jessana Elizabeth
|
| La construcción de la identidad pedagógica de los asistentes de aula en la atención a la diversidad del alumnado con TEA | 2024 | Universidad de Málaga |
Polo Márquez, Esther
|
| Análisis del Potencial Pedagógico Inclusivo de los Asistentes de Aula Vol. 16 Núm. 1 Pág. 85-98 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Polo Márquez, Esther
Leiva, Juan J.
Matas, Antonio
|
| Representaciones de la educación inclusiva en docentes colombianos Vol. 13 Núm. 2 Pág. 107-120 | 2023 | Interacción y perspectiva |
Rodríguez Otero, Luis Manuel
|
| Inteligencia artificial e inclusión educativa Pág. 247-252 | 2023 | Memorias INPIN 2023 |
Vega Maldonado, Juan David
Vázquez Padilla, Nashly Vanessa
Moscoso Chávez, Marco Andrés
|
| Revisión de modelos de atención integral de la diversidad que garantizan los aprendizajes en educación superior Vol. 33 Núm. 3 Pág. 577-587 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Velasco Rey, Karen Milena
Morales Martínez, Mario Ernesto
|
| Vulnerabilidad y rendimiento académico de estudiantes de pedagogía Vol. 28 Núm. 6 Pág. 45-63 ARTICULO | 2022 | Revista de ciencias sociales |
Rodríguez Ponce, Emilio
Cerna, Cristhian
Pedraja Rejas, Liliana
|
| Construyendo inclusión a través del lenguaje Vol. 20 Núm. 43 Pág. 345-357 | 2021 | REXE |
Ponce Díaz, Nicolás
Rivero Diegues, Nicole
|
| La brecha socioeducativa derivada del Covid-19 Vol. 50 Núm. 1 Pág. 173-194 ARTICULO | 2020 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Albalá Genol, Miguel Ángel
Guido, Juan Ignacio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
