El juego y su importancia cultural en el aprendizaje de los niños en educación inicial (2020) Andrade Carrión, Ana Lucía Journal of Science and Research. Revista Ciencia e Investigación Vol. 5 Núm. 2 Pág. 132-149
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Tivan Soria, Melida
Zambrano Vélez, Wilson
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Tiván Soria, Gladys Marina
Bermello Vidal, Jinsop Omar
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Cevallos Menéndez, Lady V.
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Caamaño Zambrano, Rosa Mirian
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Aguilar Aguilar, Nancy Lorena
Ruilova Rebilla, Esthela Elizabeth
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| El juego-trabajo en el desarrollo cognitivo de estudiantes de educación inicial Vol. 2 Núm. 4 Pág. 304-321 | 2023 | REINCISOL |
Alvear Ortiz, Luis Fernando
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| Los procesos de aprendizaje y el papel de las TIC en la educación antes y durante el COVID-19 Vol. 4 Núm. 1 Pág. 106 | 2023 | Latam |
Embleton Sánchez, Silvia Brenda
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Simbaña Haro, Mario
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| Estrategia didáctica lúdica para activar el proceso enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del tercer grado del nivel básico elemental Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1180-1191 | 2022 | Dominio de las Ciencias |
Salazar Moreira, Maria Silvana
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Arufe Giráldez, Víctor
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| El ocio en la primera infancia y la influencia de los progenitores Núm. 30 Pág. 177-193 ARTICULO | 2022 | Contextos educativos |
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