In defence of a modular curriculum for tasks (2020) Ellis, Rod ELT journal. An international journal for teachers of English to speakers of other languages Vol. 74 Núm. 2 Pág. 185-194

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
An Evaluative Review of Mondly
An Evaluative Review of Mondly Vol. 30 Núm. 2 Pág. 69-85
2023 The EuroCALL Review
Nushi, Musa Fattahi, Nazila Ebn Abbasi, Faramarz

* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jul-2024