Performing under challenge (2020) Fiorella, Logan Kuhlmann, Shelbi Journal of educational psychology Vol. 112 Núm. 4 Pág. 811-822

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Learning by teaching face-to-face Vol. 37 Núm. 2 Pág. 551-566 ARTICULO
2022 European journal of psychology of education
Kobayashi, Keiichi

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