Una profesora flâneuse en París. (2020) ARTICULO Alonso-Sanz, Amparo Arte, individuo y sociedad Vol. 32 Núm. 2 Pág. 363-386
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Ámbito Citas ARTE 16 EDUCACION 16 HISTORIA DEL ARTE 4 HISTORIA 4 TRABAJO SOCIAL 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Transdisciplinary techno-artistic experience in university teacher training Vol. 15 Núm. 1 Pág. 35-49 ARTICULO | 2025 | JOTSE |
Soto González, María Dolores
Rodríguez López, Ramona
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| Maptelling Núm. 91 Pág. 94-116 ARTICULO | 2025 | Edutec |
Escaño, Carlos
Mañero, Julia
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| Alfabetización visual mediante la interpretación narrativa de las historias de vida en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil Núm. 14 Pág. 10-26 ARTICULO | 2025 | Communiars |
Capelo-Álvarez, Silvia
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| Arte GPS y cartografías subjetivas en Educación Superior Vol. 2 Núm. 2 Pág. 59-72 ARTICULO | 2024 | IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research |
Bouille de Vicente, Luis
|
| La deriva lúdica compartida Vol. 2 Núm. 2 Pág. 45-58 ARTICULO | 2024 | IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research |
Abad Molina, Javier
Ruiz de Velasco Gálvez, Ángeles
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| Colisiones artísticas en el espacio educativo Vol. 2 Núm. 2 Pág. 5-24 ARTICULO | 2024 | IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research |
Calviño Santos, Guillermo
|
| El acto fotográfico como experiencia de creación de conocimiento Núm. 11 Pág. 10-26 ARTICULO | 2024 | Communiars |
Ramon Camps, Ricard
|
| Estrategias utilizadas en la investigación educativa sustentada por técnicas artísticas Vol. 35 Núm. 3 Pág. 859-883 ARTICULO | 2023 | Arte, individuo y sociedad |
Lazarín, Mercedes
Ricoy Lorenzo, María del Carmen
Feliz Ricoy, Sálvora
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| Diseño y tipografía para formar a docentes en educación artística. De la caligrafía al universo digital Vol. 31 Núm. 60 Pág. 1-20 | 2022 | Educación |
Huerta, Ricard
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| Re-corriendo las calles de San Juan Núm. 21 Pág. 141-160 ARTICULO | 2022 | Tercio creciente |
Mañas Villar, Lucía
|
| Diseño gráfico para formar al profesorado de primaria Vol. 10 Núm. 19 Pág. 41-53 ARTICULO | 2022 | Grafica |
Huerta, Ricard
|
| Educación artística para sensibilizar en diversidad sexual Vol. 10 Núm. 20 Pág. 113-127 ARTICULO | 2022 | Grafica |
Huerta, Ricard
|
| La Memoria Vol. 34 Núm. 1 Pág. 27-45 ARTICULO | 2022 | Arte, individuo y sociedad |
Huerta, Ricard
|
| La deriva paralela como método en la investigación basada en las artes Vol. 34 Núm. 3 Pág. 935-954 ARTICULO | 2022 | Arte, individuo y sociedad |
Ramon Camps, Ricard
Alonso-Sanz, Amparo
|
| El alfabeto latino como estímulo para la alfabetidad visual. Diseño, formación del profesorado y derivas tipográficas urbanas Vol. 19 Núm. 25 Pág. 363-391 | 2022 | Revista Kepes |
Huerta, Ricardo
|
| La c/a/r/tografía en el aula como instrumento de desarrollo creativo, visual y de pensamiento complejo a través de las artes Vol. 19 Núm. 25 Pág. 531-563 | 2022 | Revista Kepes |
Ramon, Ricard
Alonso-Sanz, Amparo
|
| Museari, Educar en Arte LGTB para Superar la Homofobia y la Transfobia Vol. 10 Núm. 2 Pág. 43-58 ARTICULO | 2021 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Huerta, Ricard
|
| Diseño gráfico para la formación del profesorado en educación artística Núm. 15 Pág. 20-44 ARTICULO | 2021 | Observar |
Huerta, Ricard
|
| Familias diversas Núm. 19 Pág. 7-31 ARTICULO | 2021 | Tercio creciente |
Monleón Oliva, Vicente
|
| Deriva urbana como pedagogía en aulas de arte Vol. 1 Núm. 1 Pág. 76-94 ARTICULO | 2021 | IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research |
Paz Fernández, Noelia
|
| El arte como elemento liberador Vol. 50 Núm. 1 Pág. 197-222 ARTICULO | 2021 | Millars |
Monleón Oliva, Vicente
|
| El tema de la muerte para hablar desde el feminismo a futuras maestras Vol. 8 Núm. 8 Pág. 41-62 | 2020 | Cartema |
Huerta, Ricard
|
| Sostenibilidad 3F 2.0 Pág. 220-224 | 2020 | Conference Proceedings CIVAE 2020 |
Monleón Oliva, Vicente
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