Significado atribuido por educadoras de párvulos a los contextos para el aprendizaje en el nivel sala cuna (2016) ARTICULO Flores Lueg, Carolina Gajardo Rodríguez, Ana Navarrete Troncoso, Eliana Lucía Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 2 Núm. 1 Pág. 115-137
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Rol del adulto en el desarrollo de la autonomía Vol. 2 Núm. 1 Pág. 45-65 | 2024 | Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED) |
Pincheira Soto, María Jesús
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| Saberes pedagógicos para la enseñanza infantil desde la perspectiva de personas educadoras de infantes Vol. 22 Núm. 1 Pág. 1 | 2022 | Actualidades Investigativas en Educación |
Flores Lueg, Carolina
Alvarado Retamal, Tannia
Gutiérrez Oyarce, Tannia Belén
Medel Lilo, Sandra Patricia
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