El giro epistemológico (2020) Druker Ibáñez, Sofía REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 19 Núm. 39 Pág. 227-239
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Artículos citantes
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| ¿Quién cuenta cuando contamos? Vol. 24 Núm. 2 Pág. 107-117 ARTICULO | 2026 | Foro de Educación |
Arce-Pardo, Stefanie
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Gonzales Copa, Bilberto
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| Diversidad estudiantil y emociones experimentadas por los docentes de educación básica en entornos urbanos y rurales de Chile durante la emergencia sanitaria por COVID–19 Vol. 10 Núm. 2 Pág. 246-260 | 2026 | Revista de Estudios Latinoamericanos sobre Reducción del Riesgo de Desastres (REDER) |
Villalta Paucar, Marco Antonio
Rebolledo Etchepare, Jéssica Verónica
Sandoval Obando, Eduardo
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| Sentidos otorgados a la diversidad infantil en la escuela Vol. 21 Núm. 3 Pág. 748-761 | 2025 | Praxis |
Ruiz Castillo, Beatriz Elena
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| Diversidad e inclusión en el aula. La perspectiva de las profesoras Pág. 365-374 | 2025 | Políticas, métodos y tecnologías educativas para la inclusión |
Villalta Paucar, Marco Antonio
Martinic, Sergio
Hernández Ramos, Juan Pablo
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| Comprensión de la discapacidad en la cosmovision de la diversidad humana Vol. 28 Núm. 1 Pág. 212-221 ARTICULO | 2024 | Educare |
Morantes Carvajal, Irma Candelaria
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| Epistemologías del Sur en contextos interculturales. Paradojas y multiversos de la práctica educativa Pág. 17-33 | 2023 | Perspectivas epistemológicas en la praxis educativa |
Santillán Anguiano, Ernesto Israel
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| Contra del odio, la intolerancia y la segregación Vol. 4 Núm. 1 Pág. 8-22 | 2022 | Revista ProPulsión |
Parada, Andres
Rodríguez Rojas, Pedro
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| La narrativa en la identidad territorial Núm. 12 Pág. 5 | 2021 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Correa Álvarez, Heidy Ester
Doria López, Félix
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