Una reflexión acerca de la indagación narrativa autobiográfica en formadores/as de docentes para la justicia social (2019) Silva Peña, Ilich Paz Maldonado, Eddy Javier Perspectiva Educacional Vol. 58 Núm. 2 Pág. 169-189
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Ochoa Cárdenas, Erika Magaly
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| Self-study colaborativo Vol. 82 Núm. 1 Pág. 99-119 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Educación |
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| Indagación narrativa y experiencia educativa. De los hallazgos investigativos a los tanteos formativos Vol. 33 Núm. 94 Pág. 69-86 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Hormázabal Fajardo, Roxana
Himeri Fernández, Julio
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| Repensar la formación docente desde una perspectiva de Justicia Social Núm. 21 Pág. 24 | 2019 | REDIE |
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Silva Peña, Ilich
Paz Maldonado, Eddy Javier
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