Transformando los espacios de lectura. Una perspectiva crítica e inclusiva de las prácticas lectoras contemporáneas (2020) Ocampo González, Aldo Ariel López Andrada, Concepción Revista Electrónica Educare Vol. 24 Núm. 1 Pág. 22-0
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Artículos citantes
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Ponce Naranjo, Genoveva
Villanueva Roa, Juan de Dios
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| Análisis de los desafíos dentro del contexto de la educación y la lectura durante la pandemia, en la prensa internacional de ámbito hispánico Vol. 19 Núm. 2 Pág. 155-164 ARTICULO | 2022 | Teknokultura |
Saiz de Lobado García, Ester
García-Delgado Giménez, Belén
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| Desarrollo de comunidades lectoras en contextos rurales e indígenas desde la experiencia de libros andantes Núm. 36 Pág. 5 | 2022 | Quaderns d'animació i educació social |
Miranda Ramos, Saúl
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| (Re)Pensando las políticas lectoras, programas de fomento y mediación de la lectura desde la justicia social Núm. 8 Pág. 21-35 ARTICULO | 2021 | Digilec |
López Andrada, Concepción
Ocampo González, Aldo Ariel
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| El desempeño docente y la práctica inclusiva en el nivel superior Vol. 12 Núm. 2 Pág. 437-452 | 2020 | Desde el Sur |
Valcazar Montenegro, Guimel Christopher
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