Necesidades de formación en futuros profesores para el uso de tecnologías. Resultados de un estudio documental (2017) Carmona-Mesa, Jaime A. Villa-Ochoa, Jhony Alexánder Paradigma Núm. 1 Pág. 169-185
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (33.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El trabajo documental de un futuro profesor de matemáticas al incorporar un Applet de geometría Vol. 21 Núm. 87 Pág. 6 ARTICULO | 2021 | Innovación Educativa |
Freire Gard, Elena
Miranda Viramontes, Isaías
|
| Formación inicial de maestros: escenarios activos desde una perspectiva del aula invertida Vol. 13 Núm. 5 Pág. 213-222 ARTICULO | 2020 | Formación Universitaria |
Hernández Suárez, César Augusto
Prada Núñez, Raúl
Gamboa Suárez, Audin Aloiso
|
| Estudio de fenómenos físicos en la formación inicial de profesores de Matemáticas. Una experiencia con enfoque STEM Vol. 20 Núm. 1 Pág. 19-38 | 2020 | Uni-pluriversidad |
Carmona-Mesa, Jaime A.
Cardona Zapata, Mónica Eliana
Castrillon Yepes, Alexander
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jun-2024
