Motivación hacia las matemáticas de estudiantes de bachillerato de modalidad mixta y presencial (2020) ARTICULO Jiménez Villalpando, Amaranta Garza Kanagusiko, Arianna Méndez Flores, Cindy Mendoza Carrillo, Jesús Acevedo Mendoza, Jorge Arredondo Contreras, Luis Carlos Quiroz Rivera, Samantha Educación. Revista de la Universidad de Costa Rica Vol. 44 Núm. 1 Pág. 4-0
- Número de citas: 15 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 7 MULTIDISCIPLINAR 2 PSICOLOGIA 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Motivación estudiantil y aprendizaje de Matemáticas en Bachillerato Vol. 5 Núm. 2 Pág. 66-75 | 2026 | Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa |
Espinales Navia, Lisseth Lourdes
Triana Litardo, Freddy Enrique
|
| Metodologías activas para el desarrollo de habilidades matemáticas Vol. 6 Núm. 2 Pág. 24 | 2025 | Latam |
Macías Ureta, Kenya Tatiana
Ordóñez Valencia, Esther Verónica
|
| Las actitudes de los estudiantes y la resolución de problemas matemáticos Vol. 22 Núm. 43 Pág. 313-341 | 2025 | Hallazgos, revista de investigaciones |
López Ramírez, María Ximena
Parra Bernal, Lina Rosa
|
| La modalidad mixta (B - learning) para atender a los estudiantes de recursamiento en los centros de bachillerato Tecnológico Agropecuario de Nayarit Vol. 11 Núm. 1 Pág. 219-235 | 2025 | Revista Neuronum |
Mercado Castellanos, Gandi Raúl
|
| Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico en estadística descriptiva en estudiantes de psicología Vol. 22 Núm. 2 Pág. 49-72 | 2025 | EduPsykhé |
Sánchez Ruiz, Gabriel
Mestas Hernández, Lilia
|
| Khan Academy como estrategia digital para el desarrollo del pensamiento matemático Vol. 1 Núm. 58 Pág. 40-45 | 2024 | Revista San Gregorio |
Vélez Basurto, Erick Xavier
Bucaran Intriago, Cindy Tatiana
García Murillo, Gabriel
|
| Funciones matemáticas en La noche estrellada de Van Gogh Núm. 23 Pág. 34-46 | 2024 | Mamakuna |
Coronel Muñoz, Adrian
|
| Aprendizaje basado en proyectos para la enseñanza de las matemáticas Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-34 ARTICULO | 2023 | Edma 0-6 |
Lasso Cardona, Luis Adrián
|
| Brecha de género en el aprendizaje de las matemáticas mediadas por TIC Vol. 12 Núm. 2 Pág. 1-12 ARTICULO | 2023 | EDMETIC |
Altagracia de la Cruz, Brunilda
|
| Uso de TIC en la enseñanza de las matemáticas a nivel bachillerato. Evaluación docente a través de la opinion estudiantil Vol. 12 Núm. 8 Pág. 116-128 | 2023 | Boletín Redipe |
Heredia Ruíz, Óscar Mauricio
Flores Gamboa, Silvestre
Cota Román, Ruth Guadalupe
|
| Marcos normativos de educación no presencial en universidades de México Vol. 11 Núm. 3 Pág. 187-198 ARTICULO | 2023 | EDU REVIEW |
Yañez Soria, Liliana
Chaparro Sánchez, Ricardo
Hernández López, Sandra
|
| Factores que inciden en la actitud hacia el aprendizaje de las matemáticas en primer año de ingeniería Vol. 33 Núm. 2 Pág. 337-349 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Villar Sánchez, Paula
Arancibia Carvajal, Sara
Robotham, Hugo
González, Felipe
|
| B-learning para Mejorar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje Vol. 15 Núm. 2 Pág. 5-16 ARTICULO | 2022 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Ramírez Sosa, Mirelle Areli
Peña Estrada, Claudia Cintya
|
| Los juegos tradicionales y la motivación por el aprendizaje del idioma inglés Vol. 5 Núm. 3 Pág. 565-576 | 2022 | Revista Sociedad & tecnología |
Ramos Hernández, Daniela
Maya Rosell, Yaneidys
|
| Khan Academy como herramienta en el aprendizaje de las matemáticas y la programación Vol. 14 Núm. 1 Pág. 225-250 | 2021 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Lasso Cardona, Luis Adrián
Conde Rodriguez, Karen Natalia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026
Ver en Dialnet