La neurociencia cognitiva en la formación inicial de docentes Investigadores Educativos (2018) Lozoya Meza, Esperanza Amaya Gutiérrez, Susana Lozoya Ocegueda, Rebeca Ciencia y Educación Vol. 2 Núm. 3 Pág. 11-25
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Pertinencia y características de la Carrera de Educación Inicial en la Universidad Estatal de Bolívar Vol. 11 Núm. 1 Pág. 19-26 | 2023 | Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación |
Bonilla Roldán, María De los Ángeles
Suárez Aldaz, Viviana Elizabeth
Ribadeneira Pazmiño, Daniela
Lombeida Carballo, Miguel Á.
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| La neurociencia en los aspectos inclusivos en estudiantes con necesidades educativas especiales en educación superior Vol. 8 Núm. 5 Pág. 1668-1686 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Irrazabal Bohórquez, Alexandra Teresita
Navarrete Méndez, Joselin Alejandra
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| Las estrategias neurodidácticas en el área de lengua inglesa en Educación Infantil y Primaria Vol. 15 Núm. 31 Pág. 43-56 ARTICULO | 2022 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
González Caballero, Fuensanta
Cascales Martínez, Antonia
Gomariz Vicente, María Angeles
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| Brief history of the development of cognitive neuroscience applied to education in the Dominican Republic 2009-2022 Vol. 3 Núm. 1 Pág. 4 | 2022 | Journal of Applied Cognitive Neuroscience (JACN) |
Gautreaux, Rosalba
Antúñez Laffita, Vladimir A.
Ordehi González, Dalul
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| Contribuciones de la Neuropsicología a nivel educativo Vol. 5 Núm. 3 Pág. 117-127 | 2021 | Ciencia y Educación |
Rhenals Ramos, Jorge Camilo
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