Las altas capacidades. Estudio de caso (2019) ARTICULO Secanilla Campo, Esther International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD. Revista de Psicología Vol. 1 Núm. 1 Pág. 233-240
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Formative assessment for attention to diversity in teachers of public educational institutions Vol. 2 Núm. 0 Pág. 311 | 2023 | Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias |
Mora Teves, Jakeline
Villafuerte Álvarez, Carlos Alberto
Bernales Guzmán, Yessenia
León Quispe, Korintia
Alonzo Yaranga, Lidia
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