Aceptación e influencia social entre iguales en niños y niñas de educación primaria. Repercusiones de las habilidades lingüísticas y de persuasión (2019) ARTICULO Linero Zamorano, María José Barajas Esteban, Carmen Cedeño, Carolina International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD. Revista de Psicología Vol. 2 Núm. 1 Pág. 61-74
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Estrategias docentes para reducir el rechazo entre iguales en infantil Vol. 25 Núm. 1 Pág. 26-36 ARTICULO | 2023 | Revista Fuentes |
Molinero González, Paula
Martín Antón, Luis Jorge
Carbonero Martín, Miguel Ángel
Arteaga Cedeño, Wendy
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