Diseño, aplicación y valoración de actividades destinadas al trabajo y evaluación de múltiples competencias transversales en grupos numerosos de máster en ingeniería, empleando el aprendizaje basado en proyectos (2019) ARTICULO Ye Lin, Yiyao Prats Boluda, Gema García, Javier Guijarro Estelles, Enrique Domingo Martínez, J. L. Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 37 Núm. 3 Pág. 133-162
- Número de citas: 7 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 5
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Teachers' Use of Competency-based Assessment in Personalised Learning Practices Vol. 43 Núm. 3 Pág. 147-172 | 2025 | Educatio siglo XXI |
Villablanca Retamal, Alexandra
Rochera, María José
Coll Salvador, César
|
| From Theory to Practice with Artificial Intelligence Pág. 71-85 | 2024 | The Education Revolution through Artificial Intelligence |
Padrón Alvarez, Arasay
Rosas Meneses, Vladimir A.
|
| La evaluación de las competencias a través de la autoevaluación y la coevaluación Pág. 323-340 | 2024 | Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza |
Cano López, Beatriz
|
| La evaluación de los estudiantes en los másteres de Ciencias Sociales en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), España Vol. 35 Núm. 1 Pág. 103-114 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Santos Berrondo, Alaitz
van der Worp, Karin
Lukas Mujika, Jose Francisco
Aramendi Jauregi, Pello
Arrieta Aranguren, Elisabete
|
| Increase in academic performance due to the application of cooperative learning strategies Vol. 12 Núm. 3 Pág. 578-595 ARTICULO | 2022 | JOTSE |
Cano García, Elena
Rojas Cazaluade, Óscar
|
| Implementación del aprendizaje basado en proyectos en centros de educación media uruguayos Vol. 59 Núm. 2 Pág. 10 ARTICULO | 2022 | Pensamiento educativo |
Pérez Aguirre, Rosina
González Espada, Wilson
Sarasola, Marcos R.
|
| UPV/EHUko Gizarte Zientzietako masterretako gaitasunen azterketa Vol. 34 Núm. 1 Pág. 129-152 ARTICULO | 2022 | Tantak |
Lukas Mujika, Jose Francisco
van der Worp, Karin
Santos Berrondo, Alaitz
Arrieta Aranguren, Elisabete
Aramendi Jauregi, Pello
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
Ver en Dialnet