Los estudiantes son capaces de hacerlo mejor (2015) Werner da Rosa, Cleci Teresinha Otero, José Boletín das ciencias Vol. 28 Núm. 81 Pág. 91-92
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Formulação de perguntas como recurso de avaliação para a compreensão de textos científicos Núm. 0 Pág. 4253-4258 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Werner da Rosa, Cleci Teresinha
Rosa, Álvaro Becker da
Darroz, Luiz Marcelo
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