Efectos del juego de roles con elementos simbólicos en el desarrollo neuropsicológico de niños preescolares (2019) Bonilla Sánchez, María del Rosario Solovieva, Yulia Méndez Balbuena, Ignacio Díaz Ramírez, Ileana Revista de la Facultad de Medicina Vol. 67 Núm. 2 Pág. 299-306
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Artículos citantes
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| The relationship between popular motor games and emotional intensity in undergraduate students Núm. 55 Pág. 11-19 ARTICULO | 2024 | Retos |
Fonseca, Ingrid
Garay, Dina
Orjuela, Katherin
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| El Juego Simbólico en el Desarrollo de Competencias en la Primera Infancia Vol. 16 Núm. 2 Pág. 39-49 ARTICULO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Herrera Occ, Milagros Consuelo
Gonzales Soto, Victor Augusto
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| Desarrollo y fortalecimiento de competencias emocionales en la educación infantil en Iberoamérica Vol. 15 Núm. 4 Pág. 219-230 | 2021 | Investigación Valdizana |
Simeón Aguirre, Erika E.
Aguirre Canales, Vilma I.
Simeón Aguirre, Adita M.
Carcausto, Wilfredo
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| Rehabilitación en un niño con daño cerebral en hemisferio derecho y cerebelo por evento cerebrovascular Vol. 10 Núm. 2 Pág. 114-144 ARTICULO | 2019 | Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S. |
Campos García, David
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Machinskaya, Regina I.
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