Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização frente a situações-problemas que envolvem geometria (2016) da Silva, João Alberto Jelinek, Karin Ritter Beck, Vinicius Carvalho ETD. Educaçao Temática Digital Vol. 18 Núm. 2 Pág. 313-331
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| O uso de situações-problema como ferramenta didática no Ensino de Ciências Núm. 0 Pág. 1021-1032 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Rutz, Karla Pereira
da Silva, Fabiane Ferreira
Marinho, Julio Cesar Bresolin
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