Designing for situated learning (2019) Yeoman, Pippa Wilson, Stephanie British journal of educational technology Vol. 50 Núm. 5 Pág. 2090-2108

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Una herramienta tangible para facilitar procesos de diseño y análisis didáctico Núm. 60 Pág. 7-29 ARTICULO 		2021 Pixel-Bit
Goodyear, Peter Carvalho, Lucila Yeoman, Pippa Castañeda Quintero, Linda Johanna Adell Segura, Jordi

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