Aproximación teórica-epistemológica de la gestión curricular, en el contexto de las Universidades Politécnicas Territoriales (2018) ARTICULO Guanipa Gotopo, Carolina Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía Vol. 3 Núm. 5 Pág. 27-52

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Educación por competencias
Educación por competencias Vol. 3 Núm. 5 Pág. 223-237
2020 EPISTEME KOINONIA
García Cedeño, Gina Aracely Vélez Loor, Maira Dolores Franco Zambrano, Carmen Narcisa Ormaza Bermello, Martha Inés
La formación por competencia ¿un enfoque mal implementado en las instituciones educativas universitarias?
La formación por competencia ¿un enfoque mal implementado en las instituciones educativas universitarias? Vol. 5 Núm. 8 Pág. 21-49
2019 CIENCIAMATRIA
Gutiérrez, Norelit Rodríguez., Nicolás Isea Argüelles, Josía Jeseff
Enfoque curricular de las Universidades Politécnicas Territoriales (UPT) para la transformación social
Enfoque curricular de las Universidades Politécnicas Territoriales (UPT) para la transformación social Vol. 4 Núm. 9 Pág. 90-107
2019 Polo del Conocimiento
Corzo de Rodríguez, Lucrecia
La viabilidad ambiental
La viabilidad ambiental Vol. 4 Núm. 9 Pág. 108-132
2019 Polo del Conocimiento
Corzo de Rodríguez, Lucrecia Chirinos, Jeanmary

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026