Aproximación teórica-epistemológica de la gestión curricular, en el contexto de las Universidades Politécnicas Territoriales (2018) ARTICULO Guanipa Gotopo, Carolina Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía Vol. 3 Núm. 5 Pág. 27-52
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Educación por competencias Vol. 3 Núm. 5 Pág. 223-237 | 2020 | EPISTEME KOINONIA |
García Cedeño, Gina Aracely
Vélez Loor, Maira Dolores
Franco Zambrano, Carmen Narcisa
Ormaza Bermello, Martha Inés
|
| La formación por competencia ¿un enfoque mal implementado en las instituciones educativas universitarias? Vol. 5 Núm. 8 Pág. 21-49 | 2019 | CIENCIAMATRIA |
Gutiérrez, Norelit
Rodríguez., Nicolás
Isea Argüelles, Josía Jeseff
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| Enfoque curricular de las Universidades Politécnicas Territoriales (UPT) para la transformación social Vol. 4 Núm. 9 Pág. 90-107 | 2019 | Polo del Conocimiento |
Corzo de Rodríguez, Lucrecia
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| La viabilidad ambiental Vol. 4 Núm. 9 Pág. 108-132 | 2019 | Polo del Conocimiento |
Corzo de Rodríguez, Lucrecia
Chirinos, Jeanmary
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