Hope and academic success in college. (2002) Synder, C. R. Shorey, Hal S. Cheavens, Jennifer S. Pulvers, Kimberley Mann Adams III, Virgil H. Wiklund, Cynthia Journal of educational psychology Vol. 94 Núm. 4 Pág. 820-826
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 5 EDUCACION 3 MULTIDISCIPLINAR 1 DEPORTE 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Well-being and dispositional hope in a sample of portuguese citizens Vol. 14 Núm. 7 Pág. 2101-2115 ARTICULO | 2024 | EJIHPE |
Velez, Maria João
Marujo, Helena Agueda
Charepe, Zaida Borges
Querido, Ana
Laranjeira, Carlos
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| A bifactor-based Academic PsyCap Questionnaire for students and fresh graduates Vol. 21 Núm. 60 Pág. 421-442 ARTICULO | 2023 | Electronic journal of research in educational psychology |
Colledani, Daiana
Anselmi, Pasquale
Fabbris, Luigi
Robusto, Egidio
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| An Analysis of the Link between Metacognitive Beliefs and Academic Health-oriented Lifestyle Preventive Behaviours Mediated by Self-efficacy during the COVID-19 Pandemic Vol. 9 Núm. 1 Pág. 39-58 ARTICULO | 2022 | Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences |
Moradi, Fatemeh
Aghaei Sabet, Sara
Soufi, Sahar
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| La relación entre el capital psicológico académico y el afrontamiento de estrés académico en estudiantes universitarios Vol. 40 Núm. 2 Pág. 279-305 | 2022 | Terapia psicológica |
Ramírez Pérez, Mauricio
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| Análise da dimensionalidade da escala esperança no trabalho com alunos ensino secundário Núm. 3 Pág. 68-72 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Duarte, Francisca da Conceição
Silva, José Tomás da
Paixão, Maria Paula
|
| Análisis de rasgos de personalidad positiva y bienestar psicológico en personas mayores practicantes de ejercicio físico vs no practicantes Vol. 11 Núm. 1 Pág. 113-122 ARTICULO | 2016 | Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte |
Guillén García, Félix
Angulo, Jonathan
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| Las estrategias de aprendizaje en el alumnado de primero de Grado como herramienta de mejora Pág. 1442-1460 | 2014 | El reconeixement docent: innovar i investigar amb criteris de qualitat |
González Gómez, Carlota
Galipienso Rico, A.
Contreras Fontanillo, A.
Navarro Soria, Ignasi
Fernández Carrasco, Francisco
Gilar Corbi, Raquel
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