Las narrativas digitales en Educación Infantil (2018) ARTICULO Vara López, Alicia Diablotexto Digital Núm. 3 Pág. 111-131
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 3 FILOLOGIAS 4 EDUCACION 6 FILOLOGIA MODERNA 1 ARTE 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 ECONOMIA 1
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| El Papel de los Cuentos en la Formación De Valores En La Infancia Vol. 10 Núm. 1 Pág. 201-215 | 2025 | 593 Digital Publisher CEIT |
Martinez Arias, Angelica
Gualotuña Simbaña, Carmen
Guerrero Alavarez, Karen
Pazmiño Jaramillo, Andrea
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| La realidad aumentada en la edición de libros infantiles y juveniles de ficción | 2025 | Universidad Pública de Navarra |
Arellano Yanguas, Villar
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| Constructivismo y mediación tecnológica Vol. 2 Núm. 4 Pág. 325-331 | 2025 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Vaca Montenegro, Martha Liliana
Haro Vaca, Estefanía Karla
Jaramillo Suárez, Héctor Wilfrido
Narváez Córdova, Cristian Giovanny
Revelo Morales, Edison Xavier
Muñoz Cervantes, Alexandra Patricia
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| Narrativas digitales para el desarrollo de la comunicación oral en niños de educación inicial II Vol. 5 Núm. 3 Pág. 24 | 2024 | Latam |
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Cortes Suasnavas, Jeymy Natali
Fiallos Lara, Mabel Estefania
Bautista Arpi, Doris Yomira
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| Narrativas digitales Vol. 18 Núm. 34 Pág. 219-235 | 2024 | Entretextos |
Meza Contreras, Rosyaira
Alfaro Camargo, Carlos
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| Aporte en el Aprendizaje Cognitivo Mediante una Aplicación Móvil para Niños de 3 a 5 Años Vol. 8 Núm. 5 Pág. 360-376 | 2024 | Ciencia Latina |
Peñafiel Tixi, Mayra Elizabeth
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Peña Acuña, Beatriz
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| Uso de una aplicación móvil literararia como recurso del proceso asimilativo de la identidad cultural de los niños de educación inicial Pág. 303-314 | 2023 | Entrecruzamientos disciplinares |
Paredes Guevara, Alexandra
Núñez Hernández, Corina
Mantilla Sánchez, Mónica
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| Literatura infantil y realidad aumentada. Una revisión sistemática Vol. 16 Núm. 4 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | Bellaterra |
Arellano Yanguas, Villar
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| Narrativas digitales como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje en Educación Superior Vol. 8 Núm. 4 Pág. 1656-1674 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Zaldumbide López, Verónica Janeth
Delgado Santillan, David Antonio
Vargas Arias, Andrea Lissette
Zambrano Pachay, Jorge Francisco
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| Entre el libro físico y la versión audiovisual de los cuentos Núm. 10 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Elos |
Segovia Gordillo, Ana
Herranz Llácer, Cristina V.
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| Cuentos interactivos digitales para trabajar los ODS (objetivos de desarrollo sostenible) en Educación Infantil y Primaria Pág. 149-163 | 2023 | Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado |
Escariz, Agustina
Bonnet de León, Alejandro
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| Aproximaciones a la infancia desde el cine como recurso educativo Pág. 9-22 | 2023 | Las imágenes de la infancia en el cine |
Hernández Prados, María Ángeles
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| Percepción de la realidad aumentada en educación universitaria Pág. 1873-1880 | 2023 | Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento |
Martín Ramallal, Pablo
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| Narrativas digitales como estrategia de enseñanza en la carrera de Medicina Vol. 7 Núm. 8 Pág. 2674-2699 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
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| Una experiencia audiovisual para los futuros maestros de educación musical Vol. 4 Núm. 1 Pág. 143-162 ARTICULO | 2022 | Popular Music Research Today |
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| Narraciones en papel Núm. 22 Pág. 47-65 ARTICULO | 2022 | Huarte de San Juan |
Herranz Llácer, Cristina V.
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| Uso de la herramienta powtoon en el proceso de enseñanza-aprendizaje Vol. 6 Núm. 11 Pág. 19-43 | 2022 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
Cedeño Farías, Candy Mariela
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| Narrativa digital (podcast) como estrategia de aprendizaje en estudiantes de séptimo de básica Vol. 6 Núm. 11 Pág. 351-364 | 2022 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
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| Percepciones de los estudiantes sobre el uso de "booktrailers" para fomentar el hábito lector y desarrollar la competencia digital en la Educación Primaria Vol. 17 Núm. 1 Pág. 67-82 ARTICULO | 2022 | Investigaciones Sobre Lectura |
Bárcena Toyos, Patricia
Gómez Domingo, Marta
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| Neuroeducación Núm. 3 Pág. 86-106 ARTICULO | 2020 | REIF |
Tardáguila Molina, Sandra
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