El efecto de la evaluación continua en el aprendizaje universitario. Un estudio empírico en Contabilidad financiera (2018) ARTICULO Ortiz-Martínez, Esther Gras Gil, Ester Marín-Hernández, Salvador Revista mexicana de investigación educativa Vol. 23 Núm. 79 Pág. 1235-1259
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