La influencia de la experiencia en el modelamiento de las representaciones sociales sobre la relación familia-escuela en establecimientos educacionales rurales de la región de Ñuble, Chile (2019) Cárcamo Vásquez, Héctor Méndez Bustos, Pablo Revista Electrónica Educare Vol. 23 Núm. 3 Pág. 4-0
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Ámbito Citas EDUCACION 4 TRABAJO SOCIAL 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Representaciones sociales sobre publicar en revistas científicas Vol. 29 Núm. 1 Pág. 404-417 ARTICULO | 2023 | Revista de ciencias sociales |
Harringhton Martínez, María Susana
Martínez Padrón, Oswaldo Jesús
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| Concepción paradigmática para la formación ciudadana y el papel asignado a las familias Vol. 5 Núm. 1 Pág. 75-89 | 2023 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Bazin Vargas, Fabián
Cárcamo Vásquez, Héctor
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| Relación familia-escuela Vol. 2 Núm. 33 Pág. 2 | 2023 | Espacios en Blanco |
Cárcamo Vásquez, Héctor
Jarpa Arriagada, Carmen Gloria
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| Factores sociodemográficos asociados a las preferencias de metodologías de aprendizaje Vol. 26 Núm. 3 Pág. 17 | 2022 | Revista Electrónica Educare |
Flórez Oviedo, Néstor Eduardo
González Penagos, Catalina
|
| Las familias ante las escuelas en estudios chilenos Vol. 10 Núm. 1 Pág. 27-40 ARTICULO | 2021 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Manghi Haquin, Dominique
Castrillón Correa, Elsa María
Cárcamo Vásquez, Héctor
Precht Gandarillas, Andrea
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