La metáfora como alternativa metodológica para investigar y reflexionar acerca de la práctica pedagógica en la enseñanza de la lectoescritura (2019) Valenciano Canet, Grettel Revista Electrónica Educare Vol. 23 Núm. 1 Pág. 13-0
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Artículos citantes
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Carmona González, Diana Esperanza
Vega, Daniela
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Cruz Cevallos, Patricia Katerine
Pazmiño Cruz, Mabel Caroly
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| Aprendizaje de la lectoescritura en época de pandemia Vol. 5 Núm. 12 Pág. 13-22 | 2021 | Retos de la Ciencia |
Ayala Mendoza, Asdrubal Emilfo
Gaibor Rios, Karolina Alexandra
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| Programa CONFO en el aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes del III ciclo de la escuela de Callunchas, 2021 Vol. 5 Núm. 4 Pág. 99 | 2021 | Ciencia Latina |
Nureña Alva, Rosa Mardely
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