Aprendizaje reflexivo en el marco de las prácticas en alternancia en el grado de educación primaria en la UIC Barcelona (2019) ARTICULO Vidal Raméntol, Salvador Revista panamericana de pedagogía Núm. 28 Pág. 59-68

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Exploring student teacher perceptions on the benefits of the teaching Practicum
Exploring student teacher perceptions on the benefits of the teaching Practicum Vol. 12 Núm. 2 Pág. 242-257 ARTICULO
2023 NAER
Poveda, Belén Barceló Cerdá, María Luisa Rodríguez Gómez, Inmaculada López Gómez, Ernesto

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