Chatbots en redes sociales para el apoyo oportuno de estudiantes universitarios con síntomas de trastorno por déficit de la atención con hiperactividad (2018) ARTICULO Espinosa Rodríguez, Rubén Pérez de Celis, María de la Concepción Lara Muñoz, María del Carmen Somodevilla García, María J. Pineda Torres, Ivo H. TE & ET. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología Núm. 22 Pág. 6-0

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