Estratégias antibullying para o ambiente escolar (2019) ARTICULO Frick, Loriane Trombini Menin, Maria Suzana S. Tognetta, Luciene Regina Paulino Barrio, Cristina del Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Vol. 14 Núm. 3 Pág. 1152-1181
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Educação em tempos sensíveis Vol. 17 Núm. 1 Pág. 3-20 | 2022 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Pinheiro, Viviane Potenza Guimaraes
Zambianco, Danila Di Pietro
Moro, Adriano
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| A convivência ética em escolas públicas Vol. 17 Núm. 2 Pág. 1293-1310 ARTICULO | 2022 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Zechi, Juliana Aparecida Matias
Vinha, Telma Pileggi
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| My school is my nation project Vol. 14 Núm. 33 Pág. 12 | 2021 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Lacerda, Renata Pereira de
Marques, Rosebelly Nunes
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| Projeto minha escola é minha nação Vol. 14 Núm. 33 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Lacerda, Renata Pereira de
Marques, Rosebelly Nunes
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| Positive coexistence and bullying prevention Vol. 13 Núm. 32 Pág. 89 | 2020 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Tognetta, Luciene Regina Paulino
Avilés Martínez, José María
Knoener, Darlene Ferraz
Matos, Ana Luiza Aparecida de
Bomfim, Sanderli Aparecida Bicudo
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-may.-2024
