Las controversias sociocientíficas como herramienta didáctica para el desarrollo de la alfabetización científica (2019) ARTICULO Díaz Moreno, Naira Caparrós Martín, Ester Sierra Nieto, J. Eduardo IJERI. International journal of Educational Research and Innovation Núm. 12 Pág. 261-281
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Content analysis of YouTube channels that promote scientific literacy Vol. 21 Núm. 2 Pág. 2302 | 2024 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Rodríguez Flores, Eduar Antonio
Sánchez Trujillo, María de los Ángeles
Suárez Pizzarello, Marianella Alicia
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| ¿Qué contenidos de bioética se abordan en los libros de Cultura Científica de 1º de bachillerato? ¿Cuáles y cómo los trabajan los docentes en sus aulas? Vol. 19 Núm. 2 Pág. 2103-2103 ARTICULO | 2022 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Calavia Lombardo, Sergio
Mazas Gil, Beatriz
Bravo Torija, Beatriz
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| Generación del conocimiento científico Núm. 16 Pág. 19-40 ARTICULO | 2021 | IJERI |
Andino Sosa, Patricio
Garrido Arroyo, María Carmen
Fernández Sánchez, María Rosa
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| Modificando la percepción adolescente sobre el consumo de productos que contienen carcinógenos Vol. 21 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | Uni-pluriversidad |
Pulgarín Posada, Jhon Fredy
García García, José Joaquín
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| Scientific literacy Vol. 14 Núm. 33 Pág. 8 ARTICULO | 2021 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Cerna, Stefanny Colonia
Fuster Guillén, Doris
Castro, Angélica Sánchez
Leyva, Hugo Wálter Maldonado
Ramírez, Teodoro Víctor Cabezas
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| Relación entre los procesos argumentativos y los modelos explicativos de la transmisión de caracteres hereditarios en el marco de las excepciones mendelianas Vol. 24 Núm. 2 Pág. 95-110 | 2021 | Revista de educación en biología |
Casas Martínez, Patricia Carolina
Álvarez Tamayo, Omar David
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