El profesorado de Secundaria en España ante las políticas de rendición de cuentas en el marco de implantación de la LOMCE (2017) ARTICULO Venegas Medina, María del Mar Usategui Basozabal, Elisa Valle Loroño, Ana Irene del Revista de Sociología de la Educación-RASE Vol. 10 Núm. 3 Pág. 431-454
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Profesionales híbridos Vol. 19 Núm. 1 Pág. 223-247 ARTICULO | 2021 | Foro de Educación |
Molina Pérez, Javier
Luengo Navas, Julián Jesús
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| Reconstrucciones “Resilientes” de la Identidad Profesional del Profesorado Vol. 18 Núm. 2 Pág. 57-75 ARTICULO | 2020 | REICE |
Molina Pérez, Javier
Luengo Navas, Julián Jesús
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