Profiles of Perceived Emotional Intelligence in future Preschool teachers (2019) ARTICULO Fernández Molina, Milagros Bravo Castillo, Ana Fernández Berrocal, Pablo Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 22 Núm. 1 Pág. 209-223
Ver en Dialnet
- Número de citas: 7 (14.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 5 FILOSOFIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Preschool teachers' well-being. Impact of relationships between happiness, emotional intelligence, affect, burnout, and engagement for their initial and permanent training Núm. 45 Pág. 165-185 ARTICULO | 2023 | ESE |
Fernández Molina, Milagros
Salazar Mendías, Laura María
Pérez Semper, Paula
|
| Análisis de la dimensión emocional del estudiantado en las prácticas de magisterio Vol. 8 Núm. 2 Pág. 45-60 ARTICULO | 2023 | Revista Prácticum |
Picazo Valencia, Cristina
García Campos, M. Dolores
|
| Estudio mixto sobre la regulación emocional de estudiantes normalistas en México Vol. 3 Núm. 2 Pág. 105-125 | 2023 | Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar |
Frausto Martín del Campo, Adrián
|
| Predicción de la competencia emocional en futuros profesores de educación a través de un modelo de regresión logística múltiple y árboles de clasificación Vol. 51 Núm. 3 Pág. 303-310 ARTICULO | 2022 | Aula abierta |
García Vila, Elena
Mayorga Fernández, María José
Guillén Gámez, Francisco David
Sepúlveda Ruiz, María del Pilar
|
| Autorreferencias de las educadoras de párvulos ante situaciones contingenciales afectivas Vol. 24 Núm. 3 Pág. 334-344 ARTICULO | 2022 | Revista Fuentes |
Lería Dulčić, Francisco
Nora Acosta Peña, Roxana
Rivero Diegues, Nicole
Ester Sasso Orellana, Patricia
|
| Producción de palabras socioafectivas por educadoras de párvulos Núm. 23 Pág. 19 | 2021 | REDIE |
Leria Dulcic, Francisco José
Nora Acosta Peña, Roxana
Ester Sasso Orellana, Patricia
|
| Professional Competences of Preschool Teachers Núm. 10 Pág. 545-551 | 2020 | Utopía y praxis latinoamericana |
Shakirova, Aigul
Fahrutdinova, Rezida A.
Skorobogatova, Anna Ildarovna
Diuanova, Raikul Kenesbaevna
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Jul-2024
