Inteligência emocional como fator protetor do burnout em professores do 2.º e 3.º ciclos e secundário da ram (2014) ARTICULO Franco, Glória International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD. Revista de Psicología Vol. 6 Núm. 1 Pág. 417-426
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Gestão de pessoas no ambiente escolar e o enfrentamento da síndrome de Burnout Vol. 1 Núm. 22 Pág. 345-357 ARTICULO | 2024 | Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino |
Rocha, Bethânia Araújo
Rocha, Marconi
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| Niveles de burnout en docentes de secundaria Vol. 2 Núm. 1 Pág. 455-464 ARTICULO | 2019 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Vicente de Vera García, Inmaculada
Gabari Gambarte, María Inés
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| Emociones positivas Vol. 4 Núm. 1 Pág. 159-172 ARTICULO | 2019 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Vicente de Vera García, Inmaculada
Gabari Gambarte, María Inés
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| Inteligência emocional e engagement em professores do ensino básico e secundário da Ilha da Madeira Vol. 3 Núm. 2 Pág. 121-130 ARTICULO | 2016 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Andrade, Cláudia Alexandra
Santos, Natalie Nobrega
Franco, Glória
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