Validez predictiva del pensamiento constructivo en la eficacia negociadora (2014) ARTICULO Rodríguez Trueba, José Carlos Rodríguez Mateo, Heriberto Luján Henríquez, Isabel International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD. Revista de Psicología Vol. 6 Núm. 1 Pág. 245-258
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Mindfulness y Moldes Mentales en la resolución de conflictos en elámbito educativo Pág. 305-312 | 2021 | Construyendo juntos una escuela para la vida |
Martín Rodríguez, Rosa Delia
Luján Henríquez, Isabel
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| La formación práctica en mediación como base para latransformación y resolución de conflictos Pág. 702-706 | 2021 | Construyendo juntos una escuela para la vida |
Luján Henríquez, Isabel
Mesa Martín, María Soledad
Socorro Santana, José Yeray
Suárez Delgado, Fermina
|
| Mindfulness e inteligencia emocional en el afrontamiento de conflictos intrapersonales e interpersonales Vol. 1 Núm. 1 Pág. 17-26 ARTICULO | 2021 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Martín Rodríguez, Rosa Delia
Luján Henríquez, Isabel
|
| Satisfacción familiar, comunicación e inteligencia emocional Vol. 1 Núm. 1 Pág. 117-128 ARTICULO | 2018 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Rodríguez Mateo, Heriberto
Luján Henríquez, Isabel
Díaz Bolaños, Carmen Delia
Rodríguez Trueba, José Carlos
González Sosa, Yurena
Rodríguez Rodríguez, Raquel
|
| Perfil del mediador. modelo interactivo integrador de mediación (miim) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 491-500 ARTICULO | 2015 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Luján Henríquez, Isabel
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