La Literatura infantil y las narrativas híbridas. Canon, modos de pensamiento y educación (2019) ARTICULO Encabo Fernández, Eduardo Hernández Delgado, Lourdes Sánchez Sánchez, Gabriel Contextos educativos. Revista de educación Núm. 23 Pág. 199-212
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Miras, Sebastián
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Arellano Yanguas, Villar
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Albarracín Vivo, Domingo
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Miras, Sebastián
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| Literatura infantil y realidad aumentada. Una revisión sistemática Vol. 16 Núm. 4 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | Bellaterra |
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| Estudio sobre la composición escrita y el pensamiento crítico en Educación Primaria. La literatura infantil como patrimonio en el contexto digital Núm. 32 Pág. 27-44 ARTICULO | 2023 | Contextos educativos |
Albarracín Vivo, Domingo
Jerez Martínez, Isabel
Encabo Fernández, Eduardo
López Valero, Amando
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| Interdisciplinariedad, multimodalidad y TIC en el diseño de constelaciones literarias para la formación lectora Núm. 24 Pág. 14 | 2022 | REDIE |
Rovira Collado, José
Ruiz Bañuls, Mónica
Gómez Trigueros, Isabel María
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| Vade Retro Caperucita Pág. 225-241 | 2022 | La censura de la literatura infantil y juvenil |
Obiols Suari, Núria
Bautista Martín, Santiago
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Obiols Suari, Núria
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Batista i Trobalón, Josep
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| Intertextualidad y multimodalidad en constelaciones transmedia Núm. 34 Pág. 111-142 ARTICULO | 2021 | Tejuelo |
Rovira Collado, José
Ruiz Bañuls, Mónica
Martínez Carratalá, Francisco Antonio
Gómez Trigueros, Isabel María
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| Prácticas de educación literaria y educación en valores Pág. 108-120 | 2021 | Nuevos escenarios educativos |
Núñez Delgado, María Pilar
Santamarina Sancho, María
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| Literatura infantil y tratamiento de los roles de género. Pág. 177-181 | 2019 | Enseñanza de la Lengua y de la Literaturaen contextos plurilingües : Actas del XX Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura |
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