‘It’s not my intercultural competence, it’s me.’ (2019) ARTICULO Fernández-Agüero, María Garrote Salazar, Marta Educar Vol. 55 Núm. 1 Pág. 159-182
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Perspectives and Good Practices in English Language Teacher Training. Alonso, I. & Criado, R. (Coords.), Luque, G. & Torres, L. (2022). Editorial Síntesis, 180 pages, ISBN: 978-84-1357-163-8 Núm. 40 Pág. 310-312 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2023 | Porta Linguarum |
Mañoso-Pacheco, Lidia
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| Análisis de la Educación Intercultural en la enseñanza superior. El caso de la Comunidad Autónoma de Andalucía Vol. 19 Núm. 2 Pág. 227-242 ARTICULO | 2021 | Revista de investigación en educación |
Ruiz Rodríguez, José Antonio
Delgado García, Manuel
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| EMI and Intercultural Competence at University of Alcalá Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1-23 ARTICULO | 2021 | Language Value |
Cruz Cabanillas, Isabel de la
Tejedor Martínez, Cristina
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| Perceptions about cultural diversity and intercultural communication of future teachers Vol. 23 Núm. 1 Pág. 75-87 ARTICULO | 2020 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Pareja de Vicente, Dolores
Leiva Olivencia, Juan José
Matas Terrón, Antonio
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| Erasmus mobility and the education of interculturally competent european teachers Núm. 2017 Pág. 142-158 ARTICULO | 2017 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Fernández-Agüero, María
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