Estudio de un caso de enseñanza de materias STEM a través del ecourbanismo apoyado por herramientas avanzadas de diseño, en el horizonte 2030 de objetivos de desarrollo sostenible (ODS) (2018) ARTICULO Lozano Rivas, Fernando Cerro Velázquez, Francisco del RED. revista de educación a distancia Núm. 58 Pág. 12-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Tejiendo alianzas en y desde la universidad. El caso de la Facultad de Educación Blanquerna (URL) Vol. 23 Núm. 74 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | RED |
Civís Zaragoza, Mireia
Flores Muxí, Carme
Geis Balagué, Àngels
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| Competencia global para el Desarrollo Sostenible Vol. 18 Núm. 1 Pág. 3 | 2022 | Entramado |
Rentería Vera, Jorge Amado
Hincapié Montoya, Edwin Mauricio
Rodríguez Caro, Yesit Jovan
Vélez Castañeda, Chárol Kátherin
Osorio Vélez, Beatriz Elena
Durango Marín, José Alejandro
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| Proyecto Técnico Ecourbano apoyado en las TIC para el aprendizaje STEM (Dibujo Técnico) y la consolidación de los ODS en el aula. Vol. 19 Núm. 60 Pág. 2 ARTICULO | 2019 | RED |
Cerro Velázquez, Francisco del
Lozano Rivas, Fernando
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