El pensamiento crítico en la formación de profesores de ciencias naturales (2019) EDITORIAL Castiblanco Abril, Olga Lucía Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. Góndola, Ens Aprend Cienc Vol. 14 Núm. 1 Pág. 5-6
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Educación STEAM como estrategia pedagógica en la formación docente de ciencias naturales Núm. 87 Pág. 220-235 ARTICULO | 2024 | Edutec |
Camacho Tamayo, Edison
Bernal Ballén, Andrés
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Impact of the new virtual educational environments derived from covid-19 on the affective domain of future teachers for science learning Vol. 17 Núm. 1 Pág. 4 | 2022 | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
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