Dificultades de docentes de inglés para publicar (2019) Cárdenas Beltrán, Melba Libia Íkala Vol. 24 Núm. 1 Pág. 181-197
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (25.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Representaciones sociales de la publicación científica de docentes de salud de Cali, Colombia Vol. 21 Núm. 1 Pág. 4 | 2024 | Duazary |
Ordóñez Hernández, Cecilia Andrea
Quiñones Preciado, Jhon Alexander
Bolaños Roldán, Ana Marcela
|
| Experticia escrituraria en inglés como lengua extranjera (EFL) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 4 | 2022 | Enunciación |
Mirallas, Carolina Andrea
Pascual, Mariana
|
| Building and Strengthening Teacher Communities Vol. 24 Núm. 2 Pág. 17-30 | 2022 | Profile |
Cárdenas Beltrán, Melba Libia
|
| Publishing in Local ELT Journals: A Way to Decolonialize Knowledge Vol. 28 Núm. 3 Pág. 1-16 | 2021 | HOW |
Libia Cárdenas, Melba
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024
