O caráter híbrido dos textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos (2018) Ribeiro de Souza, Pedro Henrique Rocha, Marcelo Borges Ciencia & Educação Vol. 24 Núm. 4 Pág. 1043-1063

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Análise de textos de divulgação científica sobre genética inseridos em livros didáticos de biologia Vol. 12 Núm. 2 Pág. 121-138 ARTICULO
2019 Alexandria
Miceli, Bruna Rocha, Marcelo Borges

* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024