Does Parental Mind-Mindedness Account for Cross-Cultural Differences in Preschoolers' Theory of Mind? (2018) Hughes, Claire Devine, Rory T. Wang, Zhenlin Child development Vol. 89 Núm. 4 Pág. 1296-1310

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Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años Vol. 26 Núm. 1 Pág. 166-187 		2023 Acta Colombiana de Psicología
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Dai, Xiyu

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