Adaptive quizzes to increase motivation, engagement and learning outcomes in a first year accounting unit (2018) ARTICULO Ross, Bella Chase, Anne-Marie Robbie, Diane Oates, Grainne Absalom, Yvette International Journal of Educational Technology in Higher Education Núm. 15 Pág. 14-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Aprendizaje activo en la educación superior de ingeniería Vol. 29 Núm. 1 Pág. 411-430 | 2026 | RIED |
Novkovic, Dubravka
Torres Kompen, Ricardo
Petchamé Sabartés, Josep
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| Leveraging computer vision for adaptive learning in STEM education Núm. 20 Pág. 53 ARTICULO | 2023 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Wu, Ting-Ting
Lee, Hsin-Yu
Wang, Wei-Sheng
Lin, Chia Ju
Huang, Yueh-Min
|
| Supporting students’ self-regulated learning in online learning using artifcial intelligence applications Núm. 20 Pág. 32 ARTICULO | 2023 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Hee Jin, Sung
Im, Kowoon
Yoo, Mina
Roll, Ido
Seo, Kyoungwon
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| The impact of artificial intelligence on learner–instructor interaction in online learning Núm. 18 Pág. 48 ARTICULO | 2021 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Seo, Kyoungwon
Tang, Joice
Roll, Ido
Fels, Sidney
Yoon, Dongwook
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