Preguntas de indagación y contenidos de ciencia escolar en el diseño de actividades experimentales (2017) COMUNICACION_CONGRESO Cruz-Guzmán Alcalá, Marta García Carmona, Antonio Criado García-Legaz, Ana María Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 3963-3968
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Preguntas que plantean los docentes en sus propuestas didácticas de finalización de un curso de indagación científica para la educación en ciencias Vol. 24 Núm. 1 Pág. 32-52 | 2025 | REEC |
López Stewart, Patricia
Isla Paillamilla, Evelyn
Brown González, Geraldo Ricardo
Pradenas Vidal, Adrián
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| Percepciones de los futuros maestros de Educación Infantil sobre la importancia del currículo (3-6 años) Vol. 17 Núm. 10 Pág. 9751 ARTICULO | 2025 | Cuadernos de Educación y Desarrollo |
Golías Pérez, Yolanda
González Iglesias, Óscar
Rivadulla-López, Juan-Carlos
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| La Habilidad para la Formulación de Preguntas con Fines de Investigación en el Profesorado Universitario Vol. 7 Núm. 6 Pág. 120 | 2023 | Ciencia Latina |
Valladares Hurtado, Ximena Patricia
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| El diseño de preguntas investigables en el ciclo superior de primaria Vol. 41 Núm. 1 Pág. 101-123 ARTICULO | 2023 | Enseñanza de las ciencias |
Tena Gallego, Èlia
Couso, Digna
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