Whatsapp and Formulating Guidelines on Network Interaction during the Learning Process in the University Classroom (2019) ARTICULO Mena Guacas, Andrés Felipe Santoveña Casal, Sonia María IJERI. International journal of Educational Research and Innovation Núm. 11 Pág. 121-136
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Limitaciones de WhatsApp para la realización de actividades colaborativas en la universidad Vol. 22 Núm. 2 Pág. 57-77 ARTICULO | 2019 | RIED |
Vilches Vilela, María Josefa
Reche Urbano, Eloísa
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